[Team PPL 칼럼 61호] 살면서 처음 본 영단어를 시험장에서 마주할 당신에게
게시글 주소: https://www.orbi.kr/00059413537
들어가기에 앞서
시험장에 들어선 여러분들의 앞에는 25개의 정체불명의 글이 놓여있습니다. 이 글들의 모든 소재를 다 알고 있을 가능성은 몇 퍼센트나 될까요? 없다고 봐도 무방할 것입니다. 여러분들은 궁예가 아니잖아요? 여러분들은 필연적으로 ‘모르는 글’을 마주하게 될 것입니다.
자, 그런데 ‘모르는 글’에는 크게 두 종류가 있습니다. 읽으면 이해할 수 있는 글과, 읽어도 이해할 수 없는 글. 전자의 경우라면 다행입니다. 읽으면 되니까요. 그런데 후자의 경우에는 어떻게 할까요? 가끔 평가원님께서 자비로이 글 아래에 고이 써주시는 특수 단어들을 아무리 찾아봐도, 눈을 비비고 다시 봐도, 여러분이 글의 소재조차 알 수 없는 경우에는 어떻게 할까요?
이미 영어를 가르쳐 오신, 그리고 가르치고 계시는 선생님들이 아마 공통되게 얘기할 겁니다. ‘모르면 일단 제쳐 놓아라.’ 백 번 맞는 말입니다. 그런데 학생들은 그렇지 않나 봅니다. 아니, 정확히는 그러지 못하나 봅니다. 머리로는 모르는 소재를 제쳐 두고 다른 것을 먼저 읽겠다 생각하고 있지만, 이미 독해는 방향감을 상실한지 오래입니다.
애매한 지식은 저주다
왜 저런 일이 발생하는 걸까요? 그야 당연히, 제쳐 둘 것을 제쳐 두지 못했기 때문에 그렇습니다. 글의 일부분만을 차지하는 세부 내용은 배제하고 읽기 쉽지만, 글의 핵심을 차지하는 소재는 차마 배제하기 어렵기 때문이겠죠. 그렇기 때문에 우리는 ‘강제로’ 소재를 배제해줘야만 합니다. 그런데 어떻게요?
[2012학년도 9월 #26]
Unlike deviance in other settings, deviance in sports often involves __________ norms and expectations. For example, most North Americans see playing football as a positive activity. Young men are encouraged to 'be all they can be' as football players and to live by slogans such as "There is no 'I' in t-e-a-m." They are encouraged to increase their weight and strength, so that they can play more effectively and contribute to the success of their teams. When young men go too far in their acceptance of expectations to become bigger and stronger, when they are so committed to playing football and improving their skills on the field that they use muscle-building drugs, they become deviant. This type of 'overdoing-it-deviance' is dangerous, but it is grounded in completely different social dynamics from the dynamics that occur in the 'antisocial deviance' enacted by alienated young people who reject commonly accepted rules and expectations.
① a disciplined control of the desire to avoid
② wasted efforts and resources in establishing
③ ambitious attempts to get independent of and free from
④ a traditional approach of matching slogans and mottos with
⑤ an unquestioned acceptance of and extreme conformity to
조금 많이 옛날 지문이지만, 이만큼 ‘소재를 모를 때의 상황’을 잘 보여주는 지문이 없기에 가져왔습니다. (개인적으로는 이 지문부터 평가원이 ‘모르는 소재로 지문 꼬아버리기’ 방식의 문제를 내기 시작했다고 생각합니다.) 지금이야 여러분들이 외우는 단어장 어디 구석탱이에서 본 deviance를 떠올리겠지만, 약 10년 전 이 문제가 출제될 때에는 수험장에 있는 그 누구도 deviance가 무엇인지 몰랐습니다. 그럼에도 불구하고 40퍼센트가 조금 안 될 정도의 수험생이 정답을 골랐습니다. 소재가 무엇인지 몰라도 문제를 푸는 데에 전혀 지장이 없었다는 이야기입니다.
그렇다면 지금부터 deviance와 그와 유사한 단어들을 전부 X로 바꾸어 봅시다.
Unlike X in other settings, X in sports often involves __________ norms and expectations. For example, most North Americans see playing football as a positive activity. Young men are encouraged to 'be all they can be' as football players and to live by slogans such as "There is no 'I' in t-e-a-m." They are encouraged to increase their weight and strength, so that they can play more effectively and contribute to the success of their teams. When young men go too far in their acceptance of expectations to become bigger and stronger, when they are so committed to playing football and improving their skills on the field that they use muscle-building drugs, they become X. This type of 'overdoing-it- X ' is dangerous, but it is grounded in completely different social dynamics from the dynamics that occur in the 'antisocial X ' enacted by alienated young people who reject commonly accepted rules and expectations.
조금은 지문이 이해하기 쉬워졌을 겁니다.
1) 우리가 빈칸에서 찾아줘야 하는 것은 ‘스포츠에서의 X’와 관련된 것이고,
2) 그것이 ‘팀의 성공을 위해 스스로를 내려놓는 것’임을,
3) 또 그것이 ‘규칙과 기대를 거부하는 반사회적 X와는 차이가 있음’을,
고로 정답이 ‘규칙과 기대의 순응’과 관련된 ⑤임을 그리 어렵지 않게 찾아낼 수 있습니다.
조금 최신 지문으로 또 연습해봅시다.
[2023학년도 6월 #34]
Development can get very complicated and fanciful. A fugue by Johann Sebastian Bach illustrates how far this process could go, when a single melodic line, sometimes just a handful of notes, was all that the composer needed to create a brilliant work containing lots of intricate development within a coherent structure. Ludwig van Beethoven’s famous Fifth Symphony provides an exceptional example of how much mileage a classical composer can get out of a few notes and a simple rhythmic tapping. The opening da-da-da-DUM that everyone has heard somewhere or another __________ throughout not only the opening movement, but the remaining three movements, like a kind of motto or a connective thread. Just as we don’t always see the intricate brushwork that goes into the creation of a painting, we may not always notice how Beethoven keeps finding fresh uses for his motto or how he develops his material into a large, cohesive statement. But a lot of the enjoyment we get from that mighty symphony stems from the inventiveness behind it, the impressive development of musical ideas. [3점]
* intricate: 복잡한 ** coherent: 통일성 있는
① makes the composer’s musical ideas contradictory
② appears in an incredible variety of ways
③ provides extensive musical knowledge creatively
④ remains fairly calm within the structure
⑤ becomes deeply associated with one’s own enjoyment
은근히 이 문제에 데이셨던 분들 많으셨으리라 생각합니다. 설마 시작부터 development가 ‘발달’이 아닌 ‘(음악의) 전개’라고 하며 단어로 의미 장난질을 치지는 않았을 것이라 생각했겠죠. 하지만 그 이후에도 음악 관련 용어들이 우후죽순으로 쏟아져 나오면서, 독해하기 상당히 어려운 지문이 완성되었습니다.
이번에는 음악 관련 용어들에 다 ■ 표시를 넣어보겠습니다. 대신 아까 전의 제시문처럼 ■가 동일한 대상은 아니기에, 해석할 때에는 ‘(음악 관련) 무언가’라고 뭉뚱그려 해석해보죠.
■ can get very complicated and fanciful. A ■ by Johann Sebastian Bach illustrates how far this process could go, when a single melodic line, sometimes just a handful of ■, was all that the composer needed to create a brilliant work containing lots of intricate ■ within a coherent structure. Ludwig van Beethoven’s famous Fifth Symphony provides an exceptional example of how much ■ a classical composer can get out of a few notes and a simple rhythmic tapping. The opening da-da-da-DUM that everyone has heard somewhere or another __________ throughout not only the opening ■, but the remaining three ■, like a kind of ■ or a connective thread. Just as we don’t always see the intricate brushwork that goes into the creation of a painting, we may not always notice how Beethoven keeps finding fresh uses for his ■ or how he develops his material into a large, cohesive statement. But a lot of the enjoyment we get from that mighty symphony stems from the inventiveness behind it, the impressive ■ of musical ideas.
생각보다 많지요? 저는 음악 관련 용어 전부에 ■ 표시를 한 것이기에, 여러분들이 느끼기에 ■ 수가 너무 많다면 줄이는 것도 무방합니다. 하지만 이렇게 ■ 표시가 많아도 빈칸을 푸는 데에는 큰 지장이 없습니다.
1) 우리가 빈칸에서 찾아줘야 하는 것은 ‘베토벤 음악에서의 오프닝’이 어떠한지이고,
2) 제시문 초반부에서 ‘음악 관련 무언가’들은 통일성 있는 구조 내에서 복잡하며,
3) 빈칸 문장 뒷부분에서, 오프닝에서 있는 ‘음악 관련 무언가’가 나머지 3개의 ‘음악 관련 무언가’에서 나옵니다. 2)의 ‘통일성 있는 구조’와 동일하다 봐도 되겠지요. 그렇다면 빈칸에 들어가야 할 남은 이야기는 ‘복잡하다’는 이야기입니다.
4) 제시문 후반부에서도 음악과 관련된 어휘는 ‘inventiveness’나 ‘impressive’가 보입니다.
고로 ‘복잡하고 창의적인 것’과 관련된 선지인 ②를 고르는 것이 가장 적절합니다.
마치며
물론 모르는 어휘를 제쳐 두고 해석하는 것보다 더 좋은 것은, 모든 어휘를 알고 정확하게 해석해주는 것입니다. 하지만 우리는 원어민이 아니기에, 생전 처음 보는 어휘를 시험장에서 언제든지 마주할 수 있음을 알아야 합니다. 또한, 그러한 상황에서도 어떻게 문제를 풀 수 있을지 대책을 미리 강구해야 합니다. 그렇기에 오늘 제가 이 칼럼에서 제시한, [모르는 단어를 아예 지워버리고 풀기]가 여러분에게 도움이 되었으면 좋겠습니다.
칼럼 제작 | 사교육연합동아리 Team PPL 영어팀
제작 일자 | 2022.11.15
Team PPL Insatagram |@ppl_premium/@ppl_elab
*문의 : 오르비 혹은 인스타그램 DM
0 XDK (+0)
유익한 글을 읽었다면 작성자에게 XDK를 선물하세요.
-
ㄹㅇㅋㅋ
-
1.0인데 선도 갈거같아요 ㅋㅋ 학폭아님 수시교과만 쓸건데 문제되나요
-
같이 농구도 함 ㅋㅋ
-
지듣노 1
노래 제목이 좀... ㅋㅋㅋ
-
호훈을 수강하자 자작문제를 풀고 강의를 들으면 자동으로 대비되는 마법
-
반수하는데 학원 0
중계 러셀 vs 강북 메가 vs 강북 청솔 고민됩니다.... 반수반 다닐 생각이고...
-
변호사는 사시 300에서 지금 약 1500까지 증원해도 아직 문과들의 선망의...
-
공부중
-
하 4
나에겐 언제나 너란 희망이 있었다 기쁨이 나에게 안길 때, 혹은 슬픔이 나랑...
-
지금까지 잘봤다고 생각한적은 한번도 없긴한데 계속 불안해지네요.. 완전 현역들만...
-
cx+d/ax+b를 잘생긴 모양으로 바꿀 때 분자를 분모로 나눠서...
-
젠지 폼 미쳤네 0
국제전 우승 젠지 나올것같은 느낌이 든다..
-
같은생각을하다가도 어차피 연락을 안하면 확인할 방법도 없단걸 깨닫고 기분좋게 있다가...
-
엄마한테 걸린 교대생이 있다?
-
국장 6분위면 플라스틱 수저 정도 되나
-
재순데 계속 화작하다가 아닌가 갘애서요 작년 6평 1개 9평 0개 수능 2개 틀럈어요
-
어디로 가는걸까 5
별하늘 속을 바라보면 마치 내가 하늘에 둥둥 떠있는 것만 같은 기분이 들어, 그...
-
책, 패스 있는데 원의 방정식이나 이런거 진도 나갈때 도움이 많이 될까요??
-
1. 서울대 카이스트 포스텍 2. 연고 3. 서성한 및 과기원 4. 중경외시 5....
-
김현우 스탠다드 수1 도형처럼 수1 도형 문제만 있는 문제집 있나요? 추천부탁드립니다
-
저는 피곤하면 머리가 안돌아가더라구요 ㅠㅠ 목표는 22115 > 11112인데...
-
에메랄드는 이제 질렸어.
-
제발 입좀 다물어
-
1. 서울대 인문 / 연고 공대 2. 서강 성균 경영 / 중앙 공대 3. 외대 문과...
-
때는 2019년, 매미가 한참 울던 여름으로 돌아갑니다. 구분구적법이 포함되었던...
-
문제가 있는데 꽤 많이 꼬여있고 해결할 길도 잘 안 보임 근데 주변인들은 잘들 풀어나감
-
원광치 가서 걍 입시판 뜨는거였는데 인생쓰다
-
MBTI뭐냐이거 0
이거 ㄹㅇ 난데
-
잔다 2
잠온당 힝힝
-
작수 138 140 1 1 1 이면 의대 가능했음? 7
영어 3에서 1로 바꾼거임 언매 미적 과탐
-
ㄹㅇ? 4
-
천장만 바라봐 2
아무 것도 없는 바탕에 그림 그려 봤자
-
내일도 조때꾼 0
1시를 넘겨버려써
-
졸업사진 도감작하기 11
친구들이랑 한명씩 찍기 성공 여러분도 이런거 한번 해보세요
-
하…
-
과탐 하루에 3시간정도 투자하려고 하는데 하루에 두 과목하는게 나을까요 아님 격일로...
-
일주일이사라졋어..,,
-
행복이란 뭘까
-
잠을 못 자겠네….에휴
-
엔써 플랜써 엔티켓 4규 드릴 이해원 조지고싶다
-
그냥 주변 애들이 공부를 안해서 비교군이 없었고 내 시야가 좁았던거였음 고3 지나고...
-
현 4규 시즌1 완료 드릴하기 전에 할 N제 고민 중인데 문해전 시즌1은 너무...
-
계속 마음이 뒤숭숭하네 10
맞는 표현인지 모르겠는데 정확히 어떤 감정인지도 모르겠고 그러니 해결도 못하겠고...
-
2등은 못해 3
그건 첫번째로 지는거지
-
군복학하니까 5
수업 적응도 안되고 너무 힘드네
-
기하런데 꽤 어렵덩데 15 22 30 27 25 크흠 ㅋㅋㅋ 내가 이상하냐
-
다시 기출로 회귀해야겠다
-
너무 대충한게 티가남 내가 하고 싶은 파트였는데 자원해서 할걸
첫번째 댓글의 주인공이 되어보세요.